Kutacane – Babinsa Posramil Ketambe Serda Zulpan jajaran Kodim 0108/Agara gotong royong bersama warga membantu Pengecatan ruang kelas Paud di desa Datuk Pundung, Kecamatan Ketambe, Kabupaten Aceh Tenggara.Jumat (06/02/2026).
Serda Zulpian mengatakan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk kepedulian TNI terhadap sarana pendidikan dan keagamaan di wilayah binaan, kami merasa senang bisa turut serta membantu warga dalam pengecatan plafon sekolah minggu ini. Tempat ini sangat penting bagi anak-anak untuk belajar dan beribadah, jadi sudah sepatutnya kita jaga bersama.
Menurutnya, sekolah minggu merupakan wadah pembentukan karakter dan moral bagi anak-anak sejak dini. Karena itu, kondisi gedung yang rapi, bersih, dan nyaman akan sangat berpengaruh terhadap semangat belajar mereka.
Kalau anak-anak belajar di tempat yang bersih dan indah, mereka pasti akan lebih betah. Itulah alasan saya mau turun langsung membantu pekerjaan ini Babinsa juga menjelaskan, kehadiran Babinsa dalam kegiatan masyarakat bukan hanya soal membantu tenaga, tetapi juga memberikan dorongan semangat agar warga selalu menjaga kebersamaan.
Kami ingin menunjukkan bahwa TNI selalu ada bersama rakyat. Dengan gotong- royong, semua pekerjaan terasa lebih ringan dan cepat selesai,selain itu, kegiatan pengecatan ini bukan hanya sekadar memperindah gedung, tetapi juga menghidupkan kembali semangat saling bantu,kami berharap kebersamaan seperti ini terus terjaga di Kampung Mambesak.
Babinsa juga menambahkan, keterlibatan TNI dalam kegiatan sosial di kampung -kampung merupakan bentuk nyata dari komitmen TNI sebagai sahabat dan pelindung rakyat,kami ingin hadir bukan hanya dalam tugas pengamanan, tetapi juga dalam hal- hal kecil seperti membantu pengecatan. Karena bagi saya, hal kecil yang bermanfaat itu lebih berarti jika dilakukan bersama masyarakat.
Harapan kami semoga anak-anak bisa belajar lebih semangat, dan warga merasa bangga memiliki gedung sekolah yang bersih.kami akan terus siap membantu warga dalam kegiatan apa pun demi kemajuan desa ini.
(Pendim Agara).
